我院2021年度校內教育教學改革項目申報評審工作圓滿結束

                    日期:2021年04月16日 / 人氣:


                     

                    2021年4月6日下午14:30,我院舉行了北京經濟技術職業學院2021年度教育教學改革項目立項申報評審工作。參與本次評審工作的學術會議委員會委員有黨委書記周宏、校長李潤坤、副校長王振山、教務處及各二級學院負責人。

                    (參與評審工作的委員)

                    首先,周宏書記作講話。他指出,開展校級教育教學改革項目立項是學校推進教育教學改革,加強教學基本建設的重要舉措。各項目負責人和團隊成員要高度重視,注重項目申報的嚴肅性與科學性,按照學校要求積極開展項目研究,努力將項目研究結果與教育教學實際相結合,加強在教學中的實踐與應用,不斷提升教育教學水平。

                    (周宏書記作講話)

                    本次校內課題在教師們的積極參與下,共申報13項課題,其中重點課題7項,一般課題6項。經過學術委員會專家們的認真評審,仔細斟酌,確定校級重點課題7項:馮松《高職院校專業教學資源庫建設及共享機制探索》;胡靜微《生態文明和綠色發展理念融入高職教育實踐課程現狀及有效路徑探索 ——以北京市高職院校為例》;郝兆麗《職業院校教師信息化素養與教學能力提升路徑研究》;李葉《通過“專業勞動教育”實現高職學前教育專業學生立德樹人根本任務的實踐探索與研究》;于匯《“互聯網+教育”下基于SPOC的教學模式研究》;陳偉《基于1+X職業技能等級證書試點項目下的課證融通實踐研究》;劉宇煒《基于“互聯網+”背景下的高職院校定制教學研究》;一般課題6項:王丹丹《高職學生技能大賽探究——以全國高校數字藝術大賽為例》;田琴《高職院校加強課堂教學質量評價與監督的實踐與探索——以北京經濟技術職業學院為例》;李軍《互聯網+教育時代混合學習模式研究》;韓曉《高職院校學生職業素養的培養路徑研究——基于工匠精神的傳承》;楊燕《高校創新創業教育改革研究——基于職業能力的高職“雙創”人才培養探究》;李佳亮《校企合作背景下高職學生實習實訓環節教學質量保障體系研究》。最后,我校擇優確定2項優質重點課題參加北京市教育科學“十四五”規劃課題申報,其中重點課題1項,青年專項課題1項。

                    我校將一如既往地支持課題研究工作,承擔課題的管理職責,督促課題組按照學術委員會的指導意見扎實開展工作,為課題研究提供必要的人力、物力和財力支持,也希望通過立項的負責人及組員認真做好課題研究,為課題結項遞交一份完美的答卷,真正將科研與教學相結合,促進我校的教學改革工作穩定健康發展。

                     



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